• Los días 1 y 2 de febrero Glifing participa en el XIII Encuentro de la Red Estatal de Ciudades Educadoras, que este año se celebra en Lérida.
    • El Ayuntamiento de Gavà, miembro de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras y que ha implementado GlifEscola en todas las escuelas del municipio, presenta Glifing como modelo educativo.
    • Glifing es una plataforma digital para aprender jugando. Consiste en un entrenamiento sistemático de la lectura, a través de un programa de ordenador de formato lúdico.

    La Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE), integrada por ciudades comprometidas en impulsar el éxito educativo, la innovación y la inclusión en el ámbito de la educación, organiza el XIII Encuentro de la Red Estatal de Ciudades Educadoras, que se celebra en La Llotja de Lleida los días 1 y 2 de febrero. El Ayuntamiento de Gavà, que es miembro de esta asociación, ha invitado Glifing a participar.

    Con el hilo conductor “Repensar la ciudad”, expertos de primer nivel aportarán momentos de reflexión sobre el papel que ejercen los gobiernos locales en la construcción de este modelo de ciudad.

    En 2016, el Ayuntamiento de Gavà implementó GlifEscola en todas las escuelas del municipio. El método Glifing se trabaja en las escuelas desde etapas Infantiles (P4 y P5) con las previas de lectura y de 1º de Primaria con la lectura propiamente dicha. El Ayuntamiento de Gavà hace una valoración muy positiva de la aplicación de Glifing en las escuelas y del éxito que supone con los niños y, por tanto, en su repercusión en la ciudad. Por ello, ha querido compartirlo en este XIII Encuentro de la Red Estatal de Ciudades Educadoras, con una intervención en la mesa redonda “¿Qué hacemos los Ayuntamientos para compensar las desigualdades?” que se titula “Método Glifing, ¡hacia el éxito!”.

    Para Glifing, ser invitado a participar en este encuentro de Ciudades Educadoras como ejemplo de modelo educativo es un claro indicador del trabajo bien hecho, del potencial del proyecto y el propio método, y un propulsor para continuar trabajando y seguir alcanzando metas.

    Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE)

    Fundada en 1994, la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE) es una Asociación sin ánimo de lucro, constituida como una estructura permanente de colaboración entre los gobiernos locales comprometidos con la Carta de Ciudades Educadoras, que es la hoja de ruta de las ciudades que la componen. Cualquier gobierno local que acepte este compromiso puede convertirse en miembro activo de la Asociación, con independencia de sus competencias administrativas. En estos momentos, el número de miembros asciende a 493 ciudades de 37 países de todos los continentes.

     

     

    ¿Qué es Glifing?

     

    El método Glifing consiste en un entrenamiento sistemático de la lectura que permite a las personas con dificultades para adquirir fluidez lectora, mejorar su rendimiento lector de manera rápida y amena, a través de un programa de ordenador de formato lúdico.
    El programa permite trabajar, además, habilidades cognitivas como la memoria, la atención, así como la comprensión lectora. Se convierte en una herramienta que dota a las escuelas de recursos para fomentar la adquisición de competencias básicas en lectura y escritura. Además, hace posible trabajar de forma directa con los escolares con dificultades lectoras; unas dificultades que, según diversos estudios, provocan el 80% de los trastornos de aprendizaje y son la causa del 60% de los casos de fracaso escolar.

     

    Colegios, centros de refuerzo, hospitales neuropediátricos, asociaciones de dislexia, etc., utilizan Glifing en su día a día, ya sea como método para enseñar a leer o como herramienta para detectar y corregir problemas de lectura.

     

     

    Para más información: http://www.glifing.com

     

  • Varios hospitales de todo el país utilizan la plataforma de juegos Glifing para ayudar, a los niños ingresados, a avanzar en su comprensión lectora o como herramienta de investigación.
  • La Unidad de Neuro-Rehabilitación de Oncología Infantil del Hospital de Sant Joan de Deu fue el primero. Y pronto le siguieron otros como el Instituto de Investigación del Vall d’Hebron o la Unidad de Neurodesarrollo del Hospital Universitario del Sagrat Cor.
  • Glifing es una plataforma digital para aprender jugando. Consiste en un entrenamiento sistemático de la lectura, a través de un programa de ordenador de formato lúdico.

 

Glifing nació en 2008, el año en que a Mario (hijo pequeño de Montserrat Garcia, psicóloga creadora del método) le diagnosticaron dislexia. Pero no fue hasta 2013, una vez finalizada la fase inicial de investigación, que comenzó su comercialización.

Glifig es una plataforma digital para aprender jugando. Aunque nació como un método para detectar y tratar la dislexia, pronto se demostró que era ideal para aprender a leer, dado que los niños están abiertos a aprender a través de un juego de ordenador.

 

Pronto, escuelas, centros de refuerzo y particulares se sumaron al método. Y también los hospitales, porque como dice la creadora y directora de Glifing, Montserrat Garcia, “estar hospitalizado no debe ser motivo para que un niño no continúe con sus estudios“. La Unidad de Neuro-Rehabilitación de Oncología Infantil del Hospital de Sant Joan de Deu en Barcelona fue el primero, para que los niños con enfermedades de larga estancia hospitalaria pudieran continuar su aprendizaje e ir reforzando su comprensión lectora, base para su educación posterior, evitando posibles fracasos escolares en el futuro, debido a la hospitalización. Poco después, otros hospitales se sumaban también a trabajar con el método Glifing, cada uno de ellos de diferente manera. El Instituto de Investigación del Vall d’Hebron, por ejemplo, utiliza Glifing como herramienta de investigación en sus estudios sobre las dificultades de aprendizaje. La incorporación más reciente para usar Glifing ha sido la Unidad de Neurodesarrollo del Hospital Universitario Sagrat Cor, vinculado al Hospital Clínico de Barcelona, ​​que el pasado mes de septiembre firmaba un Convenio de Colaboración con Glifing para utilizar el método en sus consultas de atención de las dificultades de aprendizaje. Y, en breve lo hará también INECO, Instituto de Neurología Cognitiva de Argentina.

 

La expansión de Glifing está siendo sorprendente, ya que, aunque el Método Glifing tiene 9 años de vida, su implantación y su crecimiento se han producido en los últimos 4 años. En estos momentos, los centros Glifing se encuentran en 22 provincias españolas y el método ha llegado ya a nivel internacional a Andorra, Bélgica, Argentina, Chile y México. Y su expansión continúa.

 

 

¿Qué es Glifing?

 

El método Glifing consiste en un entrenamiento sistemático de la lectura que permite a las personas con dificultades para adquirir fluidez lectora, mejorar su rendimiento lector de manera rápida y amena, a través de un programa de ordenador de formato lúdico.
El programa permite trabajar, además, habilidades cognitivas como la memoria, la atención, así como la comprensión lectora. Se convierte en una herramienta que dota a las escuelas de recursos para fomentar la adquisición de competencias básicas en lectura y escritura. Además, hace posible trabajar de forma directa con los escolares con dificultades lectoras; unas dificultades que, según diversos estudios, provocan el 80% de los trastornos de aprendizaje y son la causa del 60% de los casos de fracaso escolar.

 

Colegios, centros de refuerzo, hospitales neuropediátricos, asociaciones de dislexia, etc., utilizan Glifing en su día a día, ya sea como método para enseñar a leer o como herramienta para detectar y corregir problemas de lectura.

 

 

Para más información: http://www.glifing.com

 

 

 

 

  • La montadora de cine española Èlia Gasull Balada presenta en el festival de cine independiente su último trabajo, THE KING, un viaje musical por Estados Unidos en el Rolls Royce que Elvis Presley adquirió en 1963.
  • El largo documental, que se estrenó en la pasada edición de Cannes con el título Promised Land, se estrenará en la sección de proyecciones especiales de Sundance el 25 de enero.

18 de enero de 2018.- No es fácil hacerse un nombre en el arduo entramado de la industria cinematográfica estadounidense y la montadora española Èlia Gasull Balada (Barcelona, 1982) conoce muy bien cuánto cuesta el acceso a los principales eventos mundiales del séptimo arte. Su aportación como editora está a punto de obtener merecidos reconocimientos en el Festival de Sundance, la cita más importante en Estados Unidos para las películas independientes, gracias a su trabajo en el documental THE KING, dirigido por Eugene Jarecki y que cuenta con la producción ejecutiva de Steven Soderbergh, que formará parte del Festival como proyección especial el próximo 25 de enero.

THE KING, estrenado bajo el nombre de Promised Land en la última edición del Festival de Cannes, se rodó durante la campaña electoral americana del 2016. Al volante del Rolls Royce que Elvis Presley compró el 1963, Eugene Jarecki recorre las carreteras estadounidenses en un road trip musical que pasa por ciudades como Memphis, Nueva York, Los Angeles y Las Vegas. Cuarenta años después de la muerte del “rey del rock”, la película muestra que, como Elvis, America del Norte ha seguido el mismo camino: hermosa, joven y llena de esperanza en sus inicios, se ha corrompido paulatinamente a causa de la influencia nefasta del poder y del dinero. THE KING explora la evolución del sueño americano en un momento crítico de su historia. El largo documental, en el que participan actores como Alec Baldwin, Ethan Hawke o Ashton Kutcher, además de contar con políticos y reconocidos personajes estadounidenses, ha recibido excelentes críticas en publicaciones tan prestigiosas como The Guardian o Hollywood Reporter.

 

 

Èlia Gasull, de Barcelona a Nueva York  

Èlia Gasull trabaja como montadora de cine desde 2008. Sus deseos de trabajar en proyectos que tuvieran proyección internacional y buscar oportunidades que continuaran alimentando su pasión por el cine, la llevaron a Brooklyn (Nueva York), donde reside desde hace 5 años. Así, su trayectoria profesional se desarrolla entre España y Estados Unidos.

Previamente a THE KING, editó el largometraje Icaros: A Vision, que formó parte de la competición internacional en el Festival de Tribeca del 2016 y posteriormente fue seleccionado para festivales como Warsaw, La Roche Sur Yon, La Habana, Guadalajara, Lima, Mill Valley, Cleveland, Göteborg, Indiebo Bogotá y Cuenca. Esquire y The New Yorker la incluyeron en sus listas de las mejores películas americanas del 2017.

En dos ocasiones ha formado parte de los Labs para documental y ficción que organiza el Independent Filmmaker Project de Nueva York. Su trabajo para televisión incluye co-producciones para CNN, Netflix, PBS, National Geographic, OWN, Televisió de Catalunya y Televisión Española. Y su faceta docente la ha llevado a impartir clases de edición y post-producción en la Universidad Autónoma de Barcelona y en el Edit Center de Nueva York.

Actualmente, Èlia está editando un documental sobre el diseñador de moda americano Halston, dirigido por Frédérich Tcheng (Dior and I) y acaba de formar parte del jurado de la competición nacional del festival de cine DocsBarcelona Valparaiso (Chile).

Entre sus metas más personales y trabajos propios, Èlia ha empezado a rodar proyectos relacionados con la danza. Actualmente está trabajando en una pieza de vídeo arte con dos jóvenes coreógrafas de Brooklyn, que se estrenará a finales 2018.

 

 

Enlaces de interés

http://www.imdb.com/title/tt6775942/fullcredits?ref_=tt_ov_st_sm

https://www.hollywoodreporter.com/news/sundance-steven-soderbergh-musical-elvis-doc-alec-baldwin-added-lineup-1064011

http://deadline.com/2018/01/the-king-elvis-presley-donald-trump-eugene-jarecki-sundance-film-festival-oscilloscope-1202244529

https://www.theguardian.com/film/2017/may/20/promised-land-review-eugene-jarecki-elvis-presley-cannes-2017

http://www.indiewire.com/2017/05/promised-land-review-eugene-jarecki-elvis-presley-car-donald-trump-1201829585/

 

Imágenes para medios gráficos

https://1drv.ms/f/s!AsV3_1MnGvP87TOH0G1zF4Y-J2bm

El Ateneo Barcelonés presenta una exposición de pintura, sobre duelas de roble de viejas botas de vino, que rinde homenaje a Hypatia de Alejandría

La pintora Sara Dalmau expone en el Ateneo Barcelonés

  • La exposición, que lleva por título Hypatia: mujer y cordura, se podrá visitar en el Ateneo Barcelonés del 9 de enero al 2 de abril.
  • La inauguración tendrá lugar el martes 9 de enero a las 20 horas.
  • Esta nueva exposición de Sara Dalmau es un homenaje a la perseverancia femenina, a través de la figura de Hypatia de Alejandría.
  • La artista apuesta, una vez más, por las duelas de roble de las viejas botas de vino que, con su ácido tartárico, dan un aspecto tan peculiar a las mujeres de la sus obras.

La nueva exposición de Sara DalmauHypatia: mujer y cordura, que se inaugura en  el Ateneo Barcelonés el martes 9 de enero a las 20 horas, se podrá visitar hasta el  2 de abril de 2018. Una exposición que rinde homenaje a la filósofa griega Hypatia de Alejandria y, a través de ella, a la perseverancia femenina.

saradalmau011“Admirar lo imposible y rendirle honor es lo que quiero hacer en esta nueva exposición, Hypatia: mujer y cordura“, explica Dalmau. “No sólo en este embrollo que son las matemáticas y el brillante saber de esta mujer sabia y antigua, sino también en esta perseverancia que supone ir desgranando la incógnita para obtener un resultado”, nos dice la autora.

Dalmau vuelve a hacer su trabajo sobre antiguas duelas de roble, llenas de historia, tartárico y huellas de esfuerzo. Hace unos diez años, Sara Dalmau descubrió el atractivo de pintar sobre las duelas de roble de viejas botas de vino, ya que los ácidos tartáricos que cubrían la madera hacían de ellas unos lienzos de textura muy peculiar y con un gran potencial para ser explotado por el artista. Y Dalmau empezó a explorarlos tímidamente.

De los trabajos de Dalmau sobre estas duelas de roble han salido varias colecciones: Mujeres tartáricas (2014), Vinum Dolium (2015), Tiempo de Vendimia (2015), ¿Qué Ves? (2016)… que se han expuesto en diversos espacios. Y ahora nos descubre Hypatia: mujer y cordura, inspirada en la figura de Hypatia de Alejandría.

 

Hypatia de Alejandría

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Hypatia (Alejandría, 370415, aprox.​) fue una filósofa y maestra neoplatónica,​ que destacó en los campos de las matemáticas y la astronomía. Fue miembro y cabeza de la Escuela neoplatónica de Alejandría a principios del siglo V. Cultivó diversas disciplinas: filosofía, matemáticas, astronomía, música… y durante veinte años se dedicó a enseñar todos estos conocimientos.

Hija y discípula del astrónomo Teón, Hypatia de Alejandría es considerada por muchos la primera mujer científica de la historia. En un tiempo en el que las mujeres no tenían acceso al saber, Hypatia consiguió abrirse camino en la ciencia y tener un gran reconocimiento público. Llevó una vida ascética, renunciando al matrimonio y a su faceta más femenina.

 

La obra de Sara Dalmau

La obra de Sara Dalmau gira, casi siempre, en torno a las mujeres y el mundo femenino. Ella, esteticista de profesión, utiliza en su obra no sólo las pinturas, los pigmentos y las herramientas propias de los pintores, sino también todo lo que le viene a las manos desde otro mundo como es el de los cosméticos: rímel de pestañas, laca de uñas… dos mundos que se fusionan para hacer uno propio: el que ofrece la obra de Sara Dalmau.

“Pinto sobre madera, porque es lo que más se parece a la piel de las personas, que tanto me gusta”, explica Dalmau, “la madera reacciona como la piel cuando la trabajas”. Y es por eso que la madera se convierte en el lienzo sobre el que la artista da vida a su trabajo.

Galería de la colección: http://saradalmausans.wixsite.com/romani

 

GALERÍA DE FOTOS DE LA EXPOSICIÓN HYPATIA: MUJER Y CORDURA

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