• El mercado está lleno de aplicaciones para la gestión de alquileres turísticos, ges4t ofrece una plataforma pionera para la gestión de los huéspedes de estos alojamientos.
  • Ges4t es la primera plataforma que permite gestionar de manera conjunta la tasa turística, el check-in online de los huéspedes y la validación de documentos de identidad.
  • Dos jóvenes gemelos y emprendedores, Cesc y Toni Sierra, son los fundadores de esta startup, seleccionada en el programa de Futurismo de Barcelona Activa.

Girona, 18 de junio de 2019. El mercado está lleno de plataformas que permiten gestionar el alquiler turístico, y los propietarios de estos alojamientos suelen utilizar diferentes canales para recibir las reservas. Cada canal de venta, ya sean plataformas OTA, inmobiliarias o el propio dueño, tiene su manera de gestionar las reservas. Así que, finalmente, el propietario o gestor se encuentra que el control de reservas y gestión de huéspedes se complica con esta diversidad, y cumplir con la normativa, no cometer errores y tener buena reputación es un reto.

Ges4t es una plataforma web en gestión de viviendas de uso turístico, que unifica todas las reservas recibidas desde los diferentes canales de venta, además de ser un asistente de check-in online. Tiene como objetivo facilitar a propietarios y huéspedes la gestión del proceso de alojamiento, con respecto al pago de la tasa turística, el check-in online, que el huésped puede hacer previamente al viaje, el envío de datos de los huéspedes a la policía y la verificación de la identidad de éstos, gracias a la colaboración con ICAR, empresa líder en validación de documentos de identidad.

La peculiaridad de Ges4t es que, aunque hay otras empresas que ofrecen servicios similares, son pioneros en englobarlos todos en una misma plataforma y dar así un servicio integral al propietario de viviendas turísticas.

El acceso autónomo es una de las tendencias del sector, consecuencia de los largos tiempos de espera y la incertidumbre en la llegada de los huéspedes al alojamiento. Es por ello que, con el interés de fomentar la llegada autónoma entre sus clientes, ges4t ha firmado un acuerdo de colaboración con M&E Multimedia & Engineering, empresa especializada en el sector turístico.

Los fundadores de Ges4t son Cesc y Toni Sierra, dos jóvenes hermanos gemelos de Arbúcies (Girona), que, gracias a la experiencia familiar como gestores de viviendas turísticas, son grandes conocedores del sector y sus necesidades. Las modificaciones en la normativa turística y la exigencia creciente en el sector les llevaron a crear una solución tecnológica que facilitara a los propietarios la gestión de sus alojamientos, evitando así quedar fuera del marco legal y ayudando a digitalizar el tratamiento de datos de sus huéspedes.

La gestión de los huéspedes

Uno de los grandes rasgos diferenciales de ges4t es la gestión de los huéspedes y como, inevitablemente, ésta repercute sobre la propia gestión de la vivienda turística. La llegada de los huéspedes es uno de los momentos clave, tanto por los turistas, que después del viaje deben invertir un tiempo en registrarse y dar sus documentos de identidad, como para los propietarios que, aparte de desconocer a quién están alojando, deben destinar el tiempo al registro y disponen de un plazo de 24 horas para enviar los datos de los huéspedes a la policía. Ges4t permite agilizar este proceso.

La plataforma, administrada por un propietario o gestor de alojamientos turísticos, avisa a los huéspedes, tres días antes de su llegada, y les anima a hacer el check-in online a partir de un código de reserva, les pide su documento de identidad y el registro de todo el resto de viajeros, que se envía a la policía (Mossos d’Esquadra) en el momento de la llegada, con el fin de ahorrar tiempo. Los datos son enviados también a ICAR, empresa líder en validación de documentos de identidad, con el fin de verificar la identidad de los huéspedes.

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En el momento en que el huésped hace el check-in online, se le aplica la tasa turística. Ges4t incluye un sistema inteligente, que permite informar del importe exacto de la tasa turística que le corresponde pagar al grupo de huéspedes y abonarlo antes de la llegada, evitando así dolores de cabeza y permitiendo cumplir con la ley catalana de IEET. Cada comunidad autónoma tiene su normativa y está previsto que, en breve, ges4t esté disponible para otras comunidades. La plataforma permitirá también hacer la liquidación correspondiente a Hacienda. Se está negociando con la Agencia Tributaria poder liquidar este impuesto directamente desde la plataforma, eliminando, así, el trabajo semestral que tiene cualquier propietario o gestor para contabilizar esta liquidación.

El portal ofrece otros beneficios a los gestores, como unificar las reservas recibidas desde cualquier canal de venta o permitir la generación automática de contratos de alquiler en diferentes idiomas.

El proyecto ges4t de estos jóvenes emprendedores fue seleccionado en el programa de Futurismo de Barcelona Activa 2018, un programa de apoyo a empresas en el sector turístico promovido por la Diputación de Barcelona, el Gremio de Hoteles de Barcelona y ACAVE. Y el pasado mes de mayo, el joven emprendedor y fundador de ges4t, Cesc Sierra, ganó el VIII Premi CIEU 2019 a la persona más emprendedora en la categoría Alumni UAB, otorgado por CIEU-UAB en la Facultad de Economía y Empresa.

Para más información: www.ges4t.eu

  • Hasta 54 personas han participado en uno de los últimos tours turísticos en convoy de Seat 600 y Vans Vintage Volkswagen T1, organizado por Trip Troop para visitar los lugares más emblemáticos de Barcelona.
  • Directores y empleados de concesionarios SEAT en Austria han optado por un tour en SEAT 600 para conocer Barcelona, en todo un despliegue de vehículos vintage que ha llenado la ciudad de color y retorno al pasado.
  • Trip Troop Vintage Tours es una empresa joven, dinámica e innovadora, que apuesta por visitar la ciudad a ritmo de 600, conducido por el propio usuario y escuchando música en un clásico radio cassette.

Barcelona, 11 de junio de 2019. Ver un convoy de SEAT 600, de color rojo, haciendo sonar las bocinas, con la música de los años 60-70 saliendo de sus clásicos radio cassettes, con los usuarios luciendo la mejor de sus sonrisas y saludando a todo el mundo que pasa a su lado empieza a ser una imagen cada vez más habitual de Barcelona.

Y es que los convoyes de Trip Troop Vintage Tours cada vez son más numerosos y más grandes. El pasado mes de abril, directores y empleados de concesionarios SEAT en Austria, un grupo de 54 personas, visitaron Barcelona y optaron por hacer uno de sus tours en la ciudad a bordo del clásico SEAT 600. Lo hicieron de la mano de la agencia ITBDMC (Innovative Talent Bureau), que colabora con Trip Troop para ofrecer a sus clientes estos tours vintage por Barcelona. Los tours turísticos en convoyes vintage de Trip Troop incluyen, además de los vehículos SEAT 600, Vans vintage Volkswagen T1, a fin de no poner límites a los grupos turísticos que quieran disfrutar de estos tours.

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Trip Troop Vintage Tours ofrece una alternativa turística diferente para conocer la ciudad. Es una empresa joven, dinámica e innovadora, que apuesta por visitar la ciudad a ritmo de 600, recreando una época y mirando “con otros ojos”, recordando que hace apenas medio siglo, este clásico era el utilitario más común. Sus tours por la ciudad no son sólo una visita arquitectónica, sino que son un viaje a otra época: anécdotas de los vehículos, historias de las personas que conducían sus SEAT 600 y viajaban con sus familias en estos emblemáticos utilitarios… Y todo ello disfrutando hasta de la música en cintas de radio cassette.

Cómo nace Trip Troop Vintage Tours

Trip Troop es el proyecto de una pareja, Rafael Calabria (Director General) y Raquel López (Directora de Marketing y Social Media), amantes de la historia, la aventura y la cultura, que un día decidieron que querían regresar a las raíces para volver a ver la ciudad con la mirada y las vivencias de otra época.

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En 2015 compran y restauran su primera flota de 600. Arreglan motores, instalan radios, gps y sistemas de comunicación para conectar todo el convoy y prepararlo para las visitas guiadas. Buscan los colores más adecuados, el diseño más acorde para volver a otra época sin dejar de estar en el siglo XXI. Y así nace Trip Troop en 2016.

Poco después, la creciente demanda de sus tours les lleva a ampliar sus convoyes con Vans Vintage Volkswagen T1 a fin de poder atender grupos más numerosos, procedentes de empresas para salidas de celebración o teambuilding, agencias de viajes y, especialmente, DMCs.

En 2019 ponen en marcha una delegación en Madrid y Trip Troop Madrid empieza a llenar la capital de tours con convoyes vintage de SEAT 600. Las “caravanas vintage” de Trip Troop Vintage Tours hacen de sus tours por la ciudad un auténtico espectáculo para quién los vive y quién los observa.

Los tours madrileños transcurren por lugares tan emblemáticos como la Puerta del Sol, la Puerta de Alcalá o el Santiago Bernabéu. Mientras que los de Barcelona lo hacen por Montjuïc, la Sagrada Familia o el Parque Güell. Y todo esto, sin olvidar los Night tours de cada ciudad, que permiten disfrutar del encanto de las noches madrileña y barcelonesa.

Más información: www.triptroop.com

  • Glifing es un método de entrenamiento de la lectura en formato lúdico, a través de un programa de ordenador, que, además de aprender a leer, permite detectar y tratar la dislexia.
  • Montserrat Garcia, con el apoyo de la Universidad de Barcelona, creó Glifing para ayudar a su hijo con dislexia. Hoy el método se encuentra en 22 provincias españolas y 9 países de todo el mundo.
  • Una DEMO Glifing, disponible en castellano, catalán y euskera, permite, a partir de ahora, probar el método antes de darse de alta para poder utilizarlo con regularidad y el seguimiento profesional adecuados.

Barcelona, 21 de mayo de 2019. El método Glifing, que consiste en un entrenamiento sistemático de la lectura a través de un programa de ordenador en formato lúdico ha creado una DEMO, para que todo el mundo que lo desee pueda probar la plataforma antes de darse de alta.

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Glifing es utilizado por centros escolares, gabinetes educativos, hospitales, escuelas rurales, asociaciones de diversa índole como las que atienden usuarios con síndrome de down… que utilizan el método tanto para aprender a leer como para combatir las dificultades de lectura y comprensión lectora. El método se encuentra en castellano, catalán y euskera. Hace tiempo que Glifing se planteaba la necesidad de disponer de un entorno DEMO que permitiera a las familias ver y probar la plataforma de entrenamiento antes de darse de alta, a fin de entender mejor en qué consiste y cómo funciona. La DEMO ofrece la posibilidad de jugar distintas sesiones de entrenamiento y comprobar así como puede beneficiarle en sus progresos lectores.

La DEMO es una muestra de las más de 3000 sesiones que ofrece Glifing para trabajar la lectura y las habilidades que la rodean. Comienza con una primera evaluación que sitúa al entrenado en su edad lectora y define su perfil lector. Esta es una de las claves de la personalización del camino de aprendizaje, que respetará el punto de partida y el ritmo de evolución de cada entrenado. El entrenado escoge el curso escolar y el tipo de sesión que quiere ver: automatización de la lectura, comprensión lectora u ortografía.

Glifing basa su entrenamiento en el modelo de la doble ruta, que nos dice que nuestro cerebro utiliza dos rutas para leer: la ruta fonológica (mecanismo de decodificación y automatización), y la ruta léxica, relacionada con la lectura global. La ruta fonológica es lenta, pero nos permitirá leer cualquier palabra; la ruta léxica es la que nos conferirá velocidad y precisión. Las dos rutas juntas nos posibilitarán disfrutar de la lectura y extraer su significado.

Montserrat Garcia explica que “la lectura es la base de cualquier aprendizaje; por lo tanto, los niños que tienen dificultades de lectura no consiguen terminar adecuadamente la escolarización”. Y añade que “las dificultades de lectura no tienen nada que ver con la inteligencia; simplemente, hay niños a los que les cuesta mucho la tarea de leer. Si damos una atención precoz podemos evitar el fracaso escolar y la frustración en estos niños”.

 

¿Qué es Glifing?

Glifing es el resultado de los estudios que Montserrat Garcia, junto con la Universidad de Barcelona, hizo para ayudar a su hijo Mario, que padecía dislexia y estaba experimentando un gran fracaso escolar. El método Glifing nació para atender a los niños con dificultades de lectura. Pero el éxito de la plataforma demostró, poco después, que es óptimo para todos los niños en edad de aprender a leer, ya que permite detectar problemas de lectura desde el inicio, antes de que el niño empiece a tener fracaso escolar.

El entrenamiento se realiza con un ordenador o tableta, haciendo de la lectura un juego. Dedicando entre 15-20 minutos, durante cuatro sesiones a la semana, el niño trabaja con Glifing su capacidad lectora mientras juega. El programa permite trabajar, además, habilidades cognitivas como la memoria, la atención, así como la comprensión lectora.

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El programa se convierte en una herramienta que dota a las escuelas de recursos para fomentar la adquisición de competencias básicas en lectura y escritura. Además de trabajar de forma directa con los escolares con dificultades lectoras, ya sea en las escuelas, gabinetes de educación, asociaciones, fundaciones, hospitales… Glifing se encuentra en 22 provincias españolas y en nueve países diferentes: además de España, Andorra y Bélgica (donde Glifing es utilizado por un centro que atiende a niños con el español como lengua materna) fueron los primeros países donde llegó Glifing. Chile y Argentina, los primeros en Sudamérica, y después vinieron Uruguay, Panamá, Nicaragua y México.

 

Para más información: http://www.glifing.com

  • El equipo de Glifing participa, hasta el 6 de mayo, en distintas jornadas sobre neurociencias y dificultades de aprendizaje de la lectura en Argentina y Uruguay.
  • Montserrat Garcia, creadora y directora de Glifing, ha sido invitada a estas jornadas junto con otros profesionales de referencia en el país, así como diferentes universidades.
  • El método Glifing consiste en un programa de ordenador en formato lúdico para aprender a leer, y para detectar y tratar problemas de comprensión lectora, lo que lo hace muy atractivo tantos para niños como para formadores.

Barcelona, 2 de mayo de 2019. Desde el 25 de abril y hasta el próximo 6 de mayo, diferentes entidades, fundaciones y/o empresas de Argentina y Uruguay han organizado diversas jornadas sobre neurociencias y dificultades de aprendizaje de la lectura a las que Montserrat Garcia, creadora y directora de Glifing, ha sido invitada a participar junto a otros profesionales de referencia en el país, en el campo de la psicología y las neurociencias. En las distintas Jornadas participan también diferentes universidades de Argentina y Uruguay.

Montserrat García, creadora y directora de Glifing, junto con parte de su equipo de Barcelona, así como de representantes de las delegaciones de Argentina y Uruguay, participa en las jornadas organizadas en distintas ciudades a fin de dar a conocer a profesionales de la educación, la psicología y todas las disciplinas relacionadas, cómo el método Glifing puede ayudar en el desarrollo de las capacidades lectoras, así como de comprensión, tanto a niños en edad de aprender a leer como a aquellas personas que necesitan adquirir fluidez o padecen dificultades lectoras.

Las jornadas tienen lugar para entidades y organizaciones tan diversos como Lazos EDAAT (Santa Fe), APL Rosario (Rosario), Fundación de Neuropsicología Clínica (Buenos Aires), Colegio Profesional de Psicopedagogos de Córdoba, Colegio Universitario IES (Córdoba), Fundación  Jean Sonet de la Universidad Católica de Córdoba, Ineco (Buenos Aires), Nedutec (Buenos Aires) que celebra la conferencia en el marco de la V Jornada de Neurociencia, Educación y Tecnología. Y en Uruguay para CIAC, ALAS e IDDI (en Bahía Blanca y en Sierra de la Ventana) y la Sociedad de Dislexia del Uruguay (Montevideo).

Algunas de las organizaciones responsables de las jornadas, como la Fundación de Neuropsicología Clínica o INECO, ambas de Buenos Aires, ya utilizan Glifing en su día, por lo que su objetivo es conocer las novedades de Glifing e intercambiar experiencias. En otros casos, Montserrat García, reflexionará, junto a otros profesionales de la psicología y las neurociencias, referentes en el país, sobre distintos aspectos de la educación y el aprendizaje, y cómo el método Glifing puede ayudar de una forma lúdica en el aprendizaje de la lectura y en el tratamiento de dificultades de comprensión lectora.

Para consultar todas las fechas, se puede hacer en el programa de jornadas en Argentina y Uruguay.

 

¿Qué es Glifing?

Glifing nació para atender a los niños con dificultades de lectura. Pero el éxito de la plataforma demostró, poco después, que es óptimo para todos los niños en edad de aprender a leer, ya que permite detectar problemas de lectura desde el inicio, antes de que el niño empiece a tener fracaso escolar.

El entrenamiento se realiza con un ordenador o tableta, haciendo de la lectura un juego. Dedicando entre 15-20 minutos, durante cuatro sesiones a la semana, el niño trabaja con Glifing su capacidad lectora mientras juega. El programa permite trabajar, además, habilidades cognitivas como la memoria, la atención, así como la comprensión lectora.

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El programa se convierte en una herramienta que dota a las escuelas de recursos para fomentar la adquisición de competencias básicas en lectura y escritura. Además de trabajar de forma directa con los escolares con dificultades lectoras.

Para más información: http://www.glifing.com


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